Pour apprendre le système positionnel (la place des nombres : milliers, centaines, dizaines, unités), la monnaie est un excellent exercice. Deux manières de tester leur compréhension et de s’entrainer :

1. Ecrire un montant/donner un montant et demander à l’enfant de montrer/entourer le nombre de billets/pièces nécessaires. On peut ensuite demander de répondre de différentes manières.
2. Entourer des billets/pièces et demander à l’enfant combien ça fait.